【新春特別企画】大学講師がフランス語で読む日本マンガ論（後編） '80～'90年代のマンガ批判とマンガの... - 笑える動画、感動する動画、話題の動画をご紹介します。

今回は日本を代表する文化の一つ「マンガ（漫画）」について。しかも学習マンガ（『まんがで学ぶ～』系）というそれほど評価・注目されないジャンルについて、フランス語での論文を見つけたので読んでいきます。学習マンガの有効性がマンガの地位を正当化するのに役立った（少なくとも、そのような言説が見られた）一方で、言うほど漫画にすることで物事が「単純」でわかりやすくなるわけではない、ということも著者 Bouvard は指摘しています。これはもっともですね。文中で引用された東浩紀に関しては、私はつねに同意するわけではなく微妙なコメントもしていますが。最後に改めて、東京サザエさん学会『磯野家の謎』とそれに対する吉本隆明のコメントにも触れました。【使用テキスト】Julien Bouvard, « Réflexions sur le manga éducatif », Image & Narrative, Vol 12, No1 (2011).
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